İçeriğe atla

Kuş Yemliği

Sürpriz Kutusu

Kuş yemliği: sunucu masadaki kağıt tabaklı pet şişe yemliğin arkasında gülümsüyor

Proje Fotoğrafları

Kağıt tabağın deliklerinden boncuklu renkli ipler geçiriliyor, yanında boş pet şişe
Stüdyodan kare: sunucu kağıt tabaklara asılı pet şişe yemliğin içine kuş yemi dolduruyor
Kuş yemiyle dolu şeffaf pet şişe, kağıt tabağa taşan tohumlar ve boncuklu ip askılar
Tamamlanmış kuş yemliği: iki kağıt tabak arasında yemli pet şişe, tepede askı kancası

Malzeme Listesi

Gerekli Malzemeler;

  • Plastik tabak
  • Pet şişe
  • İp
  • Boncuklar
  • Karton/Plastik tabak
  • Çengel Vida
  • Kuş Yemi
  • Makas, yapıştırıcı, falçata

Proje Hakkında - Uzmanlar ne diyor?

“Çocuk dediğiniz hareketlidir” cümlesini çok sık duymaktayız. Evet çocuklarımızın hareketli, meraklı ve çevreyle ilgili olmalarını isteriz ve bekleriz. Ancak hareketliliklerini bulundukları ortamlara göre ayarlamalarını da özellikle üç yaşında sonra bekleriz. Hareketli bir ortamda, hareketli olmalarını, sakin bir ortamda ise sakin kalmalarını bekleriz. Yüksek bir uyanık seviyesinden sonra ise, kendilerini sakinleştirebilmelerini de ayrıca isteriz. Bütün bu tür durumları, “regülasyon” becerileri olarak adlandırırız.

Regülasyon – kendini ortama göre ayarlama yeteneğidir. Çocuklarımızın bulunduğu ortama uyum sağlamalarını isteriz. Çocuklarımıza özellikle bekletmeyi öğretmek son derecede önemlidir. Sabretmek, çok istediği bir isteğini durdurabilmek ve/veya frenleyebilmek gibi yaklaşımlar; hem öğreniminde, sosyal ilişkilerde, hem de genel işlevselliklerinde çok önemli temel becerilerdir.

Bu aktivite esnasında – Gelişim alanları;

  • Çocuklarınızın kendilerini regüle edebilmesi için onlara özellikle bekleme ağırlıklı oyunlar sunabilirsiniz. “Kuş Yemliği” aktivitesinde olduğu gibi, şişeyi tabağa yapıştırmak ve kurumasını beklemek zaman isteyen bir durum. Bu zaman diliminde, çocuğun beklemesini sağlamak, beynin ön kısmını (frontal lop) geliştiren bir yaklaşımdır.
  • Ev ortamda bekleme becerisini geliştirecek ve destekleyecek birçok farklı yaklaşımlar ve aktiviteler var. Örneğin; birlikte kek hazırlayıp pişirme süresini beklemek. Sinemaya girebilmek için, uzun kuyruğa girip beklemek gibi.
  • Bir çocuk kendini ne kadar iyi frenleyebilirse, regüle edebilirse, hayattaki genel işlevselliği de o kadar olumlu yönde etkilenir.
Yeni sekmede aç